Queridos Alunos!
Apropriar-se da linguagem significa uma forma de inclusão social, pois aqules que não sabem expressar-se estão sujeitos à opressão de quem fala por eles. E nem sempre podemos garantir que os outros defendam as ideias que temos. Mas para defender nossas ideias, temos que estar por dentro dos fatos, temos que aprender a ler o mundo nas mais diversas linguagens. Falar ou escrever sem fundamentar bem as ideias pode ser pior que o silêncio. Ler e escrever só se aprendem de um jeito: lendo e escrevendo.

Este espaço foi criado para você emitir suas opiniões.
Bom trabalho!

12 de setembro de 2011

Internet - Caroline Aparecida da Silva Bueno

Na minha opinião esse blog pode fazer com que muitas pessoas pensem um pouco em ter internet,mesmo sabendo que essas pessoas leram ecomentaram assim como eu e sabemos que depois do texto lido e os videos vistos não vão dar muito a mínima.O meu caso não é assim porque não é que eu não goste de internet,não sou viciada como ''quase'' todos os jovens que tem o uso da mesma minha mãe me diz quase sempre igualzinho o homem da reportagem que fez um livro dizendo que a internet deve ser usada somente para os jovens e adolescentes quando tiverem mais de 16anos,tanto que não tanho computador em casa e não é por issso que eu morri.


8 de agosto de 2011

Depoimento Michelle M. dos Santos

O uso do boné em sala de aula 
De certa forma esse assunto se torna polemico entre jovens e adolescentes de extensa fachetária de idade. A discursão se torna grande quando há argumentos contra e a favor...
   A dúvida aumenta quando pesquisas de fontes confiáveis revelam em rede nacional que o uso de boné proteje contra o sol e dos raios U.V. Mas não para por aí; também  proteje de lâmpadas florecentes que podem danificar o couro cabeludo. Pois é, esses dados almentam mais ainda as dúvidas e especulações, a respeito do assunto; Mas enfim algo que parece por fim a discurção no meio de adolescentes... "IBGE pesquisou que 62% das garotas preferem rapazes de boné ". Sem falar que o boné é uma forma de esconder as imperfeições do cabelo e do rosto, e não prejudica em nada na aprendizagem.
   Mas essas informações só indicam a favor, e assim fica fácil! Então entra em ação os argumentos contra.
   E mais uma vez as notícias "Boné causa queda de cabelo! ". E a notícia deixa com medo uma geração que se preocupa com sua aparência.
   "Um estudo ciêntifico diz que o uso de boné com cabelo molhado causa enfraquecimento capilar deixando o couro cabeludo vunerável a doenças". Cada vez o assunto almenta;  "O problema  não esta em boné mas quanto tempo usa." "Boné prejudica a aprendisagem por causa de brincadeiras, e atrapalhando a visão dos outros alunos."
    Em fim a conclusão, o boné pode prejudicar e ao mesmo tempo ajudar. O uso e os perigos devem ficar a critério do usuário, mas é claro que respeitando as regras do estabelecimento que se encontra.

Depoimento Jorge L. Pavanello

O uso do boné em sala de aula
Sou Jorge de Lucas Pavanello, aluno do 9º ano do período vespertino da E.B.M Prof° Mário Bonessi. Tenho 14 anos.
Debatemos, em sala de aula, o tema sobre o "uso do boné". Cada um tinha a sua opinião. As meninas foram contra ae os rapazes a favor sobre o mesmo. Até chegamos a fazer um blog.
Alguns relataram nos depoimentos feitos no debate, coisas importantes sobre o boné. Comentaram que ele protege de raios UV e da luz de lâmpadas florescentes, e ainda que uma pesquisa do FENAP diz que mais de 60% das meninas de 12 a 19 anos preferem rapazes que usam boné.
Além destes, as meninas fizeram os argumentos contra. Disseram que o boné no cabelo molhado provoca caspa, e o uso contínuo  dele pode causar a calvície.
Por fim, os trabalhos foram bem realizados, todos com uma opinião e a minha foi que o boné pode ser muito benéfico, se utilizado corretamente.

19 de março de 2011

Educação e internet






Leia o artigo abaixo:

Internet e Educação

A internet é uma ferramenta importantíssima para a obtenção do conhecimento. Infelizmente, ela é utilizada para as maiores futilidades e o conhecimento, que seria a razão principal para a utilização da rede mundial de computadores passa para um segundo plano.
Quando perguntamos aos estudantes o que eles fazem quando utilizam a internet é comum eles dizerem que acessam o Orkut ou diversos outros sites de relacionamentos. É comum também dizerem que acessam sites de jogos ou diversões. Quando os professores propõe a eles uma pesquisa na internet, é comum aos estudantes da nova geração acessarem o Google e copiarem as informações presentes nos sites achados pelo sistema.
Temos de mudar em nossos estudantes a forma como utilizam a internet e nessa mudança a escola tem um papel fundamental. Quando um professor passa uma pesquisa qualquer e permite aos alunos utilizarem-se da internet, deve se assegurar que os alunos não farão uso do "copia e cola". A pesquisa para ser efetiva deve ser realizada em vários sites confiáveis que permitam ao estudante comparar seus conteúdos a fim de tirar suas próprias conclusões.
A internet nasceu na época da Guerra Fria, nos Estados Unido, com o nome de Arphanet. Quando a Guerra Fria terminou, os militares norte-americanos não a consideravam tão importante do ponto de vista da segurança de estado e permitiram sua popularização. Com o surgimento do World Wide Web, a internet foi enriquecida. O conteúdo da rede ficou mais atraente e capaz de incorporar imagens e sons. Entretanto, na medida em que o mercado viu as imensas potencialidades da internet, infelizmente, seu objetivo maior foi desvirtuado. Se fosse utilizada adequadamente, ela poderia ser um instrumento poderoso para contribuir decisivamente para o processo educacional em todo o mundo.

Ricardo Barros
http://jornaldedebates.uol.com.br/debate/informacao-conhecimento-qual-papel-internet/artigo/internet-educacao/12374

Atividade
Em duplas vocês deverão produzir um texto e postá-lo.
Dê sua opinião sobre o assunto defendendo uma posição.

O que você acha sobre o uso dos computadores e internet na escola?
Você concorda com a posição do Professor Ricardo?